Ausbau der GGS Paul-Klee-Schule von einer 2- auf eine 3-Zügigkeit im Rahmen der anstehenden Sanierungsmaßnahmen Antrag zur Vorlage 220684

Änderungsantrag
öffentlich
220684-01 AA
Antragsteller/in:
BBB-Fraktion im Rat der Stadt Bonn
Johannes Schott
12.05.2022
Ausbau der GGS Paul-Klee-Schule von einer 2- auf
eine 3-Zügigkeit im Rahmen der anstehenden
Sanierungsmaßnahmen
Antrag zur Vorlage 220684
Beratungsfolge
Schulausschuss 12.05.2022 Empfehlung
Inhalt des Änderungsantrags
Die Oberbürgermeisterin wird vor einer Beschlussfassung gebeten darzulegen,
1. welche Maßnahmen im Detail für die zeitnahe Beauftragung und
Vorlage einer Planung zum Abbruch und Neubau der GGS Paul-Klee
Schule zurückgestellt werden sollen und welcher Zeitplan für die
Baumaßnahmen an der Paul-Klee Schule, insbesondere hinsichtlich der
Zeitspanne zwischen Abschluss der Planungsphase, Errichtung einer
provisorischen Schule und dem tatsächlichen Baubeginn zugrunde liegt,
2. welche Standorte als Interimsstandort für die provisorische Schule
bislang mit welchem Ergebnis geprüft worden sind und welche grob
geschätzten Kosten mit dieser Interimslösung verbunden sind,
3. welchen Raumbedarf sie entsprechend der Aufschlüsselung
(Klassenraum; Mensa; OGS; sonstiger Raum) über die bestehenden
hinaus zur Einrichtung eines 3. Zuges sieht,
4. warum durch eine Bebauungsplanänderung für die rückwärtigen
Schulbauten nicht ebenfalls wie das straßenseitig zugewandte Gebäude
und dessen Nachbarhäuser drei Vollgeschosse möglich sein sollen,
5. ob zur Erhaltung des Straßenraumbildes ein Erhalt des an die Straße
angrenzenden Gebäudes geprüft wurde und wenn ja, mit welchem
Ergebnis,
6. wie hoch sie anhand einer groben Schätzung die Gesamtkosten für den
Neubau der Paul-Klee Schule beziffert,Seite 1 von 2
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Begründung
Es steht auch für die BBB-Fraktion außer Frage, dass dem gesetzlichen
Auftrag zur Bereitstellung entsprechender Schulkapazitäten Rechnung
getragen werden muss. Allerdings stellen sich der BBB-Fraktion zu viele offene
Fragen, die vor einer Beschlussfassung geklärt werden sollten.
Anlage/n
KeineSeite 2 von 2