241855 · Beschlussvorlage: Einleitung
Einleitung des Vergabeverfahrens zur Beschaffung "Eine digitale mehrsprachige Bibliothek für alle Kinder in Bonn"
Kerndaten
- Nummer
- 241855
- Art
- Beschlussvorlage: Einleitung
- Veröffentlicht
- 29.10.2024
- Letzte Änderung
- 03.11.2026
Orte
- Bonn Hauptort
Beratungsfolge
- Sitzung des Ausschusses für Finanzen, Beteiligungen und Vergabe Entscheidung federführend
- Sitzung des Unterausschusses für Digitalisierung und Organisation Empfehlung
Dateien
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Volltext
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Beschlussvorlage: Einleitung öffentlich 241855 Die Oberbürgermeisterin Federführung: 10 Personal- und Organisationsamt Dezernat: Dez. I Einleitung des Vergabeverfahrens zur Beschaffung "Eine digitale mehrsprachige Bibliothek für alle Kinder in Bonn" Beratungsfolge Unterausschuss für Digitalisierung und Organisation 19.11.2024 Empfehlung Ausschuss für Finanzen, Beteiligungen und Vergabe 28.11.2024 Entscheidung Beschlussvorschlag Der Einleitung des Vergabeverfahrens gem. Ziffer 3.5 der Vergabeordnung der Bundesstadt Bonn für folgende Maßnahme wird zugestimmt. Einleitung eines Vergabeverfahrens zur Beschaffung einer digitalen mehrsprachige Bibliothek für alle Kinder in Bonn zur Qualitätsentwicklung in der durchgängigen Sprachbildung und in der digitalen Praxis im Bildungsbereich und in Bonner Familien. Begründung Die Realisierung dieses Digitalisierungsvorhabens knüpft unmittelbar an den Ergebnissen und Erfahrungen des Pilotprojektes „Vielseitig LESEN fördern an und verfolgt dessen dauerhafte Implementierung in das Regelsystem. Die Beauftragung soll mit der Finanzierung zur Weiterführung des App-Pilotprojektes in Bonner Bildungseinrichtungen dieses Jahr erfolgen, da das Pilotprojekt läuft zum Jahresende ausläuft. Sofern keine neue Lizenzvereinbarung geschlossen wird, ist ein nahtloser Übergang gefährdet. Die Folgen: - Keine Implementierung eines erfolgreichen Pilotprojektes - Weniger Leseförderung = weniger sprachliche Kompetenz = weniger Bildung - Weniger Qualitätsentwicklung digitaler Kompetenz - Kein Imagegewinn im Hinblick auf eine kinderfreundliche Kommune - Einschränkung der sozialen Teilhabe von Kindern und Jugendlichen Derzeitiger Sachstand: Seit 2021 nutzten Fachkräfte und Familien in 21 städtische Kitas mehr als 20.000 mal die pilotierte App für die Leseförderung. In den 18 beteiligtenSeite 1 von 3 Seite 2 Schulen wurde die App 47.000 mal genutzt. Aktionen im Rahmen der Kinderechtewoche zeigten bis Oktober mehr als 20.000 Titel-Anfragen aus der Bonner Stadtgesellschaft. Beschreibung des Nutzens: Im Rahmen früher mehrsprachiger Literacy haben alle Kinder in Bonn sowohl in Bonner Bildungs-Einrichtungen als auch in Ihren Familien einen kostenfreien Zugang zu einer mehrsprachigen digitalen Bibliothek (mit fast 2000 Büchern in mehr als 50 Sprachen per Audios). Es handelt sich um eine App eines externen Anbieters außerhalb des städtischen Netzes. Ziel ist die Qualitätsentwicklung im Bildungsbereich sowie in Bonner Familien durch die Erfahrung, digitale Endgeräte sinnvoll zu nutzen. Das Vorhaben versteht sich als gewinnbringende Ergänzung zu analogen Angeboten der sprachlichen Bildung, nicht als Konkurrenz. Recht auf Bildung für alle: Die dauerhafte Nutzung der App in den Familien und allen städtischen Bildungseinrichtungen schafft Wiedererkennungseffekte für die Kinder beim Lernen, baut emotionale und sprachliche Brücken zwischen Elternhaus, Kita und Schule und schafft Gelingensbedingungen für Spracherwerb und weitere Bildung. Der Zugang und die Nutzung der App leistet einen wesentlichen Beitrag zur sozialen Teilhabe. Strategisch bedeutsam für die Gesamtverwaltung: Eine ämterübergreifende stadtweite Lizenz ist kostengünstiger als Einzellizenzen und unterstützt den Prozess der Zertifizierung als kinderfreundliche Kommune. Image bildend: Diese digitale mehrsprachige Bibliothek, z.B. als Willkommensgruß für alle Kinder in Bonn, erzeugt überregional Aufmerksamkeit für Bonn als kinderfreundliche Kommune. Strategische bedeutsam (innerhalb des Fachbereichs): Eine stadtweite Nutzung der App als Medium digitaler vielsprachiger Leseförderung bietet Fachkräften konkrete Praxis mit digitalen Lehrmitteln und erweitert die bestehenden kommunalen Unterstützungsleistungen. Kompensation von Personalmangel: Die App entlastet pädagogische Fachkräfte bei der Leseförderung, denn ein Kindermodus ermöglicht es Kindern, auch ohne Begleitung von Erwachsenen damit Bücher zu lesen und zu hören. VergabeartSeite 2 von 3 Seite 3 öffentlich offen (EU) aufgeforderte Firmen beschränkt nichtoffen (EU) mit öffentlichem Teilnahmewettbewerb X Freihändig bzw. Verhandlungsvergabe Verhandlungsverfahren (EU) X Abweichung von der vorgeschriebenen Vergabeart Vergabekennzahl Vergabe-/Vertragsordnung Ausführungszeitraum Schätzkosten brutto VOB X UVgO VgV Q.4 2024 - Q.4 2025 80.000,-- Produktgruppennummer Produktgruppenbezeichnung Sachkonto (konsumtiv) / Finanzposition (investiv) CO-Kontierung (konsumtiv) / Finanzstelle (investiv) 1.01.26 IT-Betrieb 542900/ 1029990 Verpflichtungsermächtigungen Verwendung von Haushaltsresten Mittel ja X nein ja X nein freigegeben X vorgesehen Konsumtive Kosten der Maßnahme jährlich einschließlich Folgekosten Brutto Finanzstelle / FiPos Veranschlagt in Noch bereit- zustellen Deckung Auszahlungen / Aufwendungen 70.000 € Lizenz 10.000 € Öffentlichkeitsarbeit 110200126 74.1000 2024 Einzahlungen / Erträge Haushaltsbelastung jährlich 80.000 € Anlage/n KeineSeite 3 von 3
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bonn.social/@biz ↗Datenstand: 03.11.2026, 09:35 MEZ · Quelle: oparl.bonn.machdenstaat.de