241758 · Einwohnerfrage
Klimagerechte Umgestaltung von Schulhöfen
Kerndaten
- Nummer
- 241758
- Art
- Einwohnerfrage
- Veröffentlicht
- 09.10.2024
- Letzte Änderung
- 17.09.2026
Beratungsfolge
- Sitzung der Bezirksvertretung Bad Godesberg Kenntnisnahme
Dateien
- Sammeldokument öffentlich Öffnen ↗
Verwandte Vorlagen
Untergeordnet
Volltext
Maschinell aus dem PDF extrahierter Text — Tabellen und Layout gehen verloren. Maßgeblich ist das PDF: PDF öffnen ↗.
Text anzeigen (3.943 Zeichen)
Einwohnerfrage öffentlich 241758 Die Oberbürgermeisterin Federführung: Bezirksverwaltungsstelle Bad Godesberg Dezernat: Dez. I 08.10.2024 Klimagerechte Umgestaltung von Schulhöfen Beratungsfolge Bezirksvertretung Bad Godesberg 30.10.2024 Kenntnisnahme Inhalt der Einwohnerfragen: An welchen Schulen in Bad Godesberg werden zurzeit Begrünungsmaßnah- men wie Fassadenbegrünung, Entsiegelung und/oder die (Teil-)Begrünung von Schulhöfen durchgeführt? An welchen Schulen sind Begrünungsmaßnahmen geplant? Begründung: An vielen Grundschulen muss wegen des kommenden Rechtsanspruchs auf Ganztagsbe-treuung, an Gymnasien wegen der Umstellung von G8 auf G9 und wegen steigender Schü-ler*innenzahlen infolge von Migration ausgebaut, um- gebaut und erweitert werden. Wo immer möglich, könnten dabei auch Schulhö- fe neugestaltet werden. Das ist umso wichtiger, als Kinder und Jugendliche heute infolge des zuneh- menden Ganz-tagsbetriebs den größten Teil ihres Alltags auf dem Schulgelän- de verbringen. Die meisten Schulhöfe sind noch immer versiegelt, grau und trostlos, weder klimaangepasst noch lernför-derlich. Schülerinnen und Schüler brauchen Schulhöfe zum Lernen, Spielen, Toben, Naturer-leben und Erholen. Ohne Pflanzenvielfalt, Freiflächen, Draußenlernorte, Schulgärten, „wilde“ Ecken mit Büschen und Bäumen etc. ist das nicht möglich. Ein gegliederter grüner Schulhof fördert die unmittelbare Wahrnehmung der Natur und entlastet zudem als sogenannter „drit-ter Pädagoge“ das Schulpersonal. Das Klimaanpassungsgesetz, das zum 1. Juli 2024 in Kraft getreten ist, fordert von den Kommunen als Trägern öffentlicher Schulen Risikoanalysen und Kli- maanpassungsmaßnah-men. Schulhöfe bieten dafür bisher ungenutzte Poten- tialflächen. Auch mit geringen finanziel-len Mitteln lassen sich in Kooperation mit den Lehrkräften, den Schülerinnen und Schülern sowie deren Eltern dort vorbildlich grüne Oasen schaffen. Anlage/n 1 Einwohnerfrage zur Schulhofbegrünung ö (öffentlich) 2 Einwohnerfragen zur Schulhofbegrünung n-ö (nichtöffentlich)Seite 1 von 2 An die Bezirksverwaltungsstelle Bonn Bad Godesberg Bonn, den 08. Oktober 2024 Zwei Einwohnerfragen Die Verwaltung möge zur Sitzung der Bezirksvertretung Bad Godesberg am 30.10. 2024 nachfolgende Fragen zur klimagerechten Umgestaltung von Schulhöfen beantworten: An welchen Schulen in Bad Godesberg werden zurzeit Begrünungsmaßnahmen wie Fassadenbegrünung, Entsiegelung und/oder die (Teil-)Begrünung von Schulhöfen durchgeführt? An welchen Schulen sind Begrünungsmaßnahmen geplant? Begründung: An vielen Grundschulen muss wegen des kommenden Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung, an Gymnasien wegen der Umstellung von G8 auf G9 und wegen steigender Schüler*innenzahlen infolge von Migration ausgebaut, umgebaut und erweitert werden. Wo immer möglich, könnten dabei auch Schulhöfe neugestaltet werden. Das ist umso wichtiger, als Kinder und Jugendliche heute infolge des zunehmenden Ganztagsbetriebs den größten Teil ihres Alltags auf dem Schulgelände verbringen. Die meisten Schulhöfe sind noch immer versiegelt, grau und trostlos, weder klimaangepasst noch lernförderlich. Schülerinnen und Schüler brauchen Schulhöfe zum Lernen, Spielen, Toben, Naturerleben und Erholen. Ohne Pflanzenvielfalt, Freiflächen, Draußenlernorte, Schulgärten, „wilde“ Ecken mit Büschen und Bäumen etc. ist das nicht möglich. Ein gegliederter grüner Schulhof fördert die unmittelbare Wahrnehmung der Natur und entlastet zudem als sogenannter „dritter Pädagoge“ das Schulpersonal. Das Klimaanpassungsgesetz, das zum 1. Juli 2024 in Kraft getreten ist, fordert von den Kommunen als Trägern öffentlicher Schulen Risikoanalysen und Klimaanpassungsmaßnahmen. Schulhöfe bieten dafür bisher ungenutzte Potentialflächen. Auch mit geringen finanziellen Mitteln lassen sich in Kooperation mit den Lehrkräften, den Schülerinnen und Schülern sowie deren Eltern dort vorbildlich grüne Oasen schaffen. Bonn, den 08. 10. 2024Seite 2 von 2
Folgen Neue Vorlagen, Sitzungen und Auswertungen aus dem Bonner Rat — im Fediverse, ohne Konto lesbar.
bonn.social/@biz ↗Datenstand: 02.11.2026, 20:29 MEZ · Quelle: oparl.bonn.machdenstaat.de